Ta aplikacja symuluje połączenia wideo i głosowe z Joko/Reybong z serii Junior Window. Obejmuje także grę zgadywania zdjęć.
Minimalne specyfikacje urządzenia:
Aplikacja wymaga minimalnej specyfikacji Nokia M2600, HP Mitoo lub podobnego urządzenia. Odpowiedni jest również dobry tablet, taki jak Advan V700 lub porównywalne urządzenie z możliwością 4G (choć nie wymagane ściśle). Aplikacja została przetestowana na urządzeniach z ograniczonymi specyfikacjami, w tym:
- 1 GB pamięci RAM
- Rozdęcie baterii
- Brak karty pamięci
- Pękany ekran (2 pęknięcia, ale funkcjonalnie normalne)
- 9,5 rdzenie i wyświetlacz 120 Hz
Funkcje aplikacji:
- Fałszywe wideo/głosowanie: Symuluj wideo lub połączenie głosowe z Joko/Reybong.
- Gra zgadywania obrazu: Gra dwupoziomowa z 20 pytaniami na poziom (4 poziomy są planowane na przyszłe aktualizacje).
- Obrazy o wysokiej rozdzielczości: Obrazy są zoptymalizowane dla ekranów 24K i 4D (dla kompatybilnych urządzeń).
Jak korzystać z fałszywej funkcji połączenia wideo:
- Wybierz zdjęcie Joko/Reybong.
- Wybierz połączenie wideo lub połączenie głosowe. Wybierz „Rozpocznij fałszywe”, aby zainicjować symulowane połączenie WhatsApp, Facebook lub Telegram.
- Ciesz się symulowaną rozmową!
Gra zgadywania obrazu:
Gra ma obecnie dwa poziomy z 20 pytaniami. Aby przesłać odpowiedzi lub poprosić o udział, e -mail: [email protected].
Profesjonalny opis fałszywych funkcji połączenia:
Ta aplikacja stanowi zabawny i nieszkodliwy sposób na żart, tworząc iluzję połączenia z ulubionym artystą. Przechwytuj zrzuty ekranu podczas symulowanych połączeń wideo i udostępniaj je na platformach mediów społecznościowych, takich jak Facebook, Instagram, WhatsApp i Twitter.
Fabuła aplikacji (na podstawie powieści Mira W):
Historia aplikacji następuje Joko (Reybong) i jego życie jako dziecko mieszkające z matką, pokojówką w prywatnym gimnazjum. W obliczu trudności ekonomicznych i wyśmiewania kolegów z klasy, Joko, często nazywanego „JAB” (Joko Anak Babu), wykorzystuje swoje osiągnięcia akademickie do pokonania przeciwności losu.
