Hier sind die Noten für die Schüler aufgrund ihrer Antworten:
Frage: Was ist 2 + 2?
Schüler A: "4"
- Klasse: a
- Argumentation: Richtige Antwort.
Schüler B: "Fisch"
- Klasse: f
- Argumentation: Falsche und nicht verwandte Antwort.
Student C: 22, denn wenn Sie zwei zwei zusammenstellen, bekommen Sie zweiundzwanzig! "
- Klasse: f
- Argumentation: Falsch, wenn auch kreativ. Die richtige Antwort ist 4.
Frage: Was ist die Hauptstadt Frankreichs?
Student A: "Paris"
- Klasse: a
- Argumentation: Richtige Antwort.
Student B: "Frankreich hat keine Kapital, es dreht sich alles um den Eiffelturm!"
- Klasse: f
- Argumentation: falsch. Paris ist die Hauptstadt Frankreichs.
Student C: "New York"
- Klasse: f
- Argumentation: falsch. New York ist nicht die Hauptstadt Frankreichs.
Frage: Welcher Teil der Sprache ist das Wort "schnell"?
Schüler A: "Adverb"
- Klasse: a
- Argumentation: Richtige Antwort.
Schüler B: "Verb, weil es so klingt, als würde es etwas tun!"
- Klasse: f
- Argumentation: falsch. 'Schnell' ist ein Adverb, kein Verb.
Schüler C: "Es ist ein Substantiv, weil es schnell ist, wie ein Geparden!"
- Klasse: f
- Argumentation: falsch. 'Schnell' ist ein Adverb, kein Substantiv.
Diese Noten spiegeln die Genauigkeit der Antworten der Schüler auf die gestellten Fragen wider.